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袁贵仁:心理健康是学生思想道德教育工作中的重点

发布时间:2019-07-30 23:02:15   浏览次数:113

袁贵仁:心理健康是学生思想道德教育工作中的重点 教育部2007年第9次新闻发布会6月4日(本周一)下午16时在教育部北楼二层报告厅举行,教育部副部长袁贵仁同志介绍《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》有关情况。

[袁贵仁]心理健康也是学生思想道德教育工作中的重点,由于当前社会竞争比较激烈,由于当前发展速度比较快,由于现在社学的孩子多数是独生子女家庭,没有经过很多的社会锻炼机会。因此,孩子们心理健康方面有一些欠缺,有时候很小的一件事情就有过激行为,不光中小学生,包括大学生。这个问题已经引起各个方面的关注,现在大中小学都注重心理健康教育,我们在大学里要求,各大学都设立心理健康、心理咨询专门部门,已经开始培训培养心理健康指导老师经常测试,经常给学生咨询和指导。更重要的,解决学生心理健康需要加强社会集体活动,使孩子们,包括大学生们能够更多的接触社会、接触同学,得到更多的关爱。

包括孩子处在青春期,包括春天这个季节容易产生一些抑郁,有些问题加强引导之后,过了孩子的年龄阶段和这个时期,可能就把这个问题解决了。过去我们对心理健康教育不是特别重视,甚至认为伪科学,目前这件事情已经摆到我们重要的工作日程里面来,也就是说从学习上、工作上、生活上更多的关爱每个学生,及时了解他们的心态情绪加以正确引导,使他们更多的融入到学校这个大家庭里,享受到更多的关爱,使他们能够度过这个时期困扰他们的一些各种问题,有些问题并不是很严重,但他可能一时想不开采取过激行为。

希望这方面也得到媒体的积极支持,现在心理健康问题我们已经引起重视,但并不是全社会最重要的群体,为什么大家觉得学生比较严重呢?因为学生是一个特殊的群体,就是大家对孩子看得比较重,对学校的工作比较关心。因为整个社会处在这个阶段,竞争比较激烈,发展迅速,各种压力比较大。因此,在这个阶段里,各个群体都会有一些心理不健康的。

另外,我们国家和国外相比,我们的心理健康不是差的,因为我们有辅导员队伍,工作是比较细的。像美国的枪击事件,肯定是心理问题。所以我们支持一些学校开展心理健康教育。每年5月25号作为高校心理健康日,各个学校都组织一些活动,把它变成一个长效机制,使每个学生在学校里既学好,又能够愉快、健康,比较幸福。

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